青海新聞網·大美青海客戶端訊 5月30日，記者從青海省2024年教育數字化工作推進會上了解到，截至目前，青海省每百名學生國家中小學智慧教育平臺頁面瀏覽量近4.19萬次，居全國第1位；每百名教師頁面瀏覽量近13.68萬次，居全國第2位。6所學校入選教育部中小學人工智能教育基地，遴選10所中小學數字校園試點校和20所中小學數字化應用示范校。青海教育數字化基礎環境持續完善，優質數字教育資源公共服務體系基本形成。

　　本次會議由省教育廳主辦，以“應用·智能·創新 數字賦能教育擴優提質”為主題，啟動國家中小學智慧教育平臺全域應用試點，發布國家中小學智慧教育平臺小規模學校深化應用聯點攻堅行動和國家智慧教育平臺讀書活動任務。各地各校交流推進教育數字化的典型經驗，探索全省教育數字化轉型的實踐路徑，推動我省教育數字化向縱深發展，助力青海教育擴優提質，賦能青海教育高質量發展。

　　青海各地各校將緊跟數字中國建設、大規模設備更新、發展綠色算力產業等重大戰略，積極爭取將教育數字化轉型建設納入國家和我省重大工程、重大項目、重大任務中，通盤考慮一體實施，借勢搭車推進教育數字化發展。積極和省外高水平專業機構加強合作，統籌用好省內高校力量，幫助我省研究探索人工智能在教育教學中的有效應用，提升精準化分析、個性化學習、伴隨式評價等教育數據服務能力，推動數字技術在教育教學活動、教育決策治理、教育評價服務等方面的深度應用，形成可復制推廣的經驗案例。把提升師生數字素養與技能作為一項基礎性、長遠性工作抓緊抓實，為數字中國建設提供有力支撐，大力培育一批“專家型+骨干型+勝任型”教育數字化人才隊伍，為高質量推進教育數字化提供堅強支撐。